二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)部署，加強(qiáng)誣告行為治理，對(duì)失實(shí)檢舉控告及時(shí)予以澄清，向誣告者亮劍、為干事者撐腰。 近期，全國(guó)多地紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)紛紛亮劍，對(duì)誣告陷害、造謠傳謠、惡意舉報(bào)行為進(jìn)行了嚴(yán)厲查處并通報(bào)曝光，這一系列行動(dòng)不僅彰顯了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)維護(hù)黨內(nèi)政治生態(tài)的堅(jiān)定決心，更傳遞出為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為實(shí)干者撐腰的強(qiáng)烈信號(hào)。

當(dāng)前，學(xué)校黨委、紀(jì)委堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的自我革命的重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)“五個(gè)進(jìn)一步到位”重要要求，以更大力度、更實(shí)舉措一手抓全面從嚴(yán)治黨，一手抓高質(zhì)量發(fā)展，以最大決心、最大努力提振學(xué)校發(fā)展信心，凝聚師生奮進(jìn)合力，全力修復(fù)政治生態(tài)，為學(xué)校發(fā)展翻開(kāi)新的一頁(yè)。但在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一些沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的傳言謠言、惡意舉報(bào)、誣告陷害在校園里潛滋暗長(zhǎng)，污染清風(fēng)正氣，助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，破壞安全穩(wěn)定，阻礙學(xué)校發(fā)展。

讒邪害公正，誣告陷害就是一種新型腐敗行為。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要防止“七個(gè)有之”，其中之一就是“搞匿名誣告、制造謠言”。檢舉控告是黨員的重要權(quán)利，是向組織反映問(wèn)題的重要渠道，是黨內(nèi)監(jiān)督的重要方式，在反腐敗斗爭(zhēng)中發(fā)揮著重要作用。但近年來(lái)學(xué)校卻有少數(shù)人趁機(jī)濫用監(jiān)督權(quán)力，以舉報(bào)為名行誣告之實(shí)。比如一些領(lǐng)導(dǎo)干部在干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，觸碰到某些既得利益者的“奶酪”，于是有人便對(duì)其制造謠言，加以打擊報(bào)復(fù)；有的為攫取人才項(xiàng)目、職務(wù)職稱(chēng)晉升，在干部提拔、人才及職稱(chēng)評(píng)審之際，故意捏造“黑料”，給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“使絆子”；有的因?yàn)樽陨淼牟缓侠碓V求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，就顛倒黑白、捕風(fēng)捉影，大肆舉報(bào)以泄心頭之憤；有的以講正義、樹(shù)正氣自居，實(shí)施道德綁架，實(shí)際就是“高級(jí)黑”；還有的對(duì)經(jīng)調(diào)查已有明確結(jié)論的問(wèn)題仍揪住不放，反復(fù)舉報(bào)，對(duì)他人工作、生活造成不良影響。誣告陷害，成本很小，卻危害極大，不僅使清白黨員干部受到傷害，對(duì)學(xué)校政治生態(tài)造成損害，還會(huì)造成紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)資源的極大浪費(fèi)。學(xué)校紀(jì)委將切實(shí)維護(hù)廣大干部教師的合法權(quán)益，樹(shù)立“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)”的堅(jiān)決態(tài)度，彰顯對(duì)誣告陷害行為零容忍的鮮明導(dǎo)向。

謠言多惑眾，造謠傳謠就是對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)。毛澤東同志曾說(shuō)，黨的干部要講真話(huà)，做老實(shí)人。當(dāng)前，在全校各級(jí)黨組織和廣大師生員工的大力支持和配合下，學(xué)校黨委扎實(shí)推進(jìn)以案促改促治促教，取得了階段性成效，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)格依紀(jì)依規(guī)依程序查信辦案，努力以高質(zhì)量辦案質(zhì)效一體推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，持續(xù)凈化政治生態(tài)，不斷濃郁嚴(yán)的氛圍。但在學(xué)校奮力開(kāi)創(chuàng)政治生態(tài)新局面的關(guān)鍵時(shí)期，卻有少數(shù)人在沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù)的情況下，對(duì)有關(guān)案情和涉案人員情況惡意揣測(cè)、臆斷編造，對(duì)學(xué)校黨委、紀(jì)委工作抹黑詆毀，散布不實(shí)消息、虛構(gòu)捏造事實(shí)，混淆視聽(tīng)、落井下石；還有部分干部教師不信組織信謠言、不守規(guī)矩搞變通、不聽(tīng)正面聽(tīng)反面，“吃瓜群眾”“無(wú)關(guān)躺平”心態(tài)嚴(yán)重，這是典型的造謠生事，破壞政治生態(tài)，影響學(xué)校聲譽(yù)，損害教師形象，違背職業(yè)道德。“謠言止于智者，傳播止于你我”，廣大教職員工要始終保持清醒認(rèn)識(shí)，常以“南農(nóng)三問(wèn)”省吾身，真正做到“是南農(nóng)人，為南農(nóng)好”，始終相信組織、依靠組織，始終心存敬畏、行有所止，旗幟鮮明堅(jiān)決抵制謠言，不造謠、不傳謠、不信謠，以高度的責(zé)任感、使命感維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

祛邪必扶正，嚴(yán)剎狠治誣告造謠就是給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰鼓勁。風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。面對(duì)陳利根案件對(duì)學(xué)校造成的巨大傷害，正是全體南農(nóng)人忍辱負(fù)重、堅(jiān)韌不屈，廣大干部教師敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，才有了學(xué)校翻篇?dú)w零再出發(fā)，砥礪前行開(kāi)新局，才有了育人生態(tài)不斷凈化，校園風(fēng)氣持續(xù)向好，這些成果無(wú)比珍貴，來(lái)之不易。我們要倍加珍惜積全校之智、舉全校之力取得的全面從嚴(yán)治黨新成效，絕不對(duì)無(wú)事生非、誣告造謠者視若無(wú)睹乃至縱容放過(guò)，決不允許任何人對(duì)學(xué)校政治生態(tài)造成二次傷害。學(xué)校紀(jì)委將從嚴(yán)明政治紀(jì)律的高度向誣告造謠行為旗幟鮮明亮劍，依規(guī)依紀(jì)依法狠剎誣告陷害、造謠傳謠歪風(fēng)邪氣，一方面幫助敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的干部卸下思想包袱、消除顧慮，理直氣壯為干事創(chuàng)業(yè)者撐腰鼓勁，讓流汗者不流淚、擔(dān)當(dāng)者沒(méi)有后顧之憂(yōu)；另一方面也旗幟鮮明向誣告造謠者亮明態(tài)度，信訪(fǎng)舉報(bào)絕不是打壓能者的報(bào)復(fù)手段，誰(shuí)搞誣告陷害、造謠傳謠，誰(shuí)就必須自食惡果、付出沉重代價(jià)。

執(zhí)紀(jì)必從嚴(yán)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律剛性和嚴(yán)肅性。學(xué)校紀(jì)委始終把“讓黨委放心、讓師生信賴(lài)”作為工作目標(biāo)，始終堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛(ài)、懲前毖后、治病救人相結(jié)合，始終對(duì)學(xué)校黨委負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。自2024年6月陳利根案發(fā)以來(lái)，學(xué)校紀(jì)委全力配合案件查處，全力協(xié)助做好校園安全穩(wěn)定。2025年2月底，駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組正式移交涉及陳利根案件的相關(guān)問(wèn)題線(xiàn)索，學(xué)校紀(jì)委嚴(yán)格執(zhí)行“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合規(guī)”辦案方針，集中精力、夙夜在公、排除干擾、克服困難，全力推進(jìn)案件查處，適度通報(bào)案情進(jìn)展，多次開(kāi)展警示教育，始終堅(jiān)持政治效果、紀(jì)法效果和社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一。但近期有個(gè)別信訪(fǎng)舉報(bào)借反映陳案相關(guān)問(wèn)題線(xiàn)索辦理緩慢、處理偏輕、結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題之名，行誣告陷害之實(shí)，嚴(yán)重違背事實(shí)，損壞黨組織和干部形象。有一種忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)叫做：說(shuō)不說(shuō)是我的事，聽(tīng)不聽(tīng)是你的事。紀(jì)委的同志們憑職業(yè)良知和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)忠誠(chéng)履職，有言在先、言而有信，堅(jiān)決服從黨委決定和組織原則，辦案有紀(jì)律，工作有要求。始終堅(jiān)持“無(wú)安全不辦案”，堅(jiān)持案情公開(kāi)不隨意，嚴(yán)格綜合案件性質(zhì)、調(diào)查進(jìn)展及辦案安全決定是否通報(bào)及通報(bào)范圍，堅(jiān)決杜絕“跑風(fēng)漏氣”“失密泄密”。學(xué)校紀(jì)委鼓勵(lì)也歡迎廣大干部師生客觀(guān)真實(shí)、有理有據(jù)反映問(wèn)題，也提倡實(shí)事求是、光明正大的實(shí)名舉報(bào)，但堅(jiān)決反對(duì)任何無(wú)中生有、心懷叵測(cè)、歪曲事實(shí)、混淆是非的誣告陷害。我們也深知當(dāng)前學(xué)校紀(jì)委工作離上級(jí)要求和師生期盼還有差距，學(xué)校紀(jì)委將持續(xù)協(xié)助黨委不斷深化陳利根案件以案促改促治促教，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨“五項(xiàng)工程”，針對(duì)性加大警示教育力度，用身邊事教育身邊人，全力營(yíng)造存敬畏、知戒懼、守底線(xiàn)的嚴(yán)的氛圍。

大事業(yè)需要大胸懷，大胸懷成就大格局。習(xí)近平總書(shū)記曾引用古人講：“心不可亂，則利至而必知，害至而必察”，要求黨員干部最緊要的是守住內(nèi)心。我們要清醒認(rèn)識(shí)到誣告造謠就是一種弊端陋習(xí)，而學(xué)習(xí)別人才是一種智慧，欣賞別人是一種境界，理解別人是一種涵養(yǎng)，善待別人是一種胸懷。做人做事，贏(yíng)在格局，輸在計(jì)較。少琢磨人，多琢磨事；少關(guān)注小道消息，多關(guān)注“國(guó)之大者”；少一些利己主義，多一些家國(guó)情懷。要堅(jiān)信事業(yè)的豐碑和群眾的口碑永遠(yuǎn)矗立在實(shí)干的土壤上，而非人際的浮沙中。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)歷經(jīng)百年沉淀，堅(jiān)守百年初心，鑄就百年輝煌，一個(gè)陳利根壓不垮南農(nóng)，也阻礙不了南農(nóng)向前發(fā)展的滾滾巨輪，對(duì)此，我們毫不懷疑、充滿(mǎn)信心。但當(dāng)善良正義擔(dān)當(dāng)被沉默裹挾、被謠言吞噬、被惡意中傷時(shí)，就會(huì)對(duì)學(xué)校造成二次傷害，對(duì)此，我們決不允許、堅(jiān)決抵制。在學(xué)校奮進(jìn)一流的新征程中，每一位干部教師都應(yīng)是“清風(fēng)”的守護(hù)者，而非“濁流”的制造者。在學(xué)校滾石上山、爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段，全體南農(nóng)人一定要超常規(guī)地心往一處想、勁往一處使，同心同德，踔厲奮發(fā)，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，用政治生態(tài)的“綠水青山”滋養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展的“參天大樹(shù)”，為建設(shè)讓黨放心、人民滿(mǎn)意、師生自 豪、同行尊重、社會(huì)點(diǎn)贊的農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

（南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記 吳榮順）